Виховна інтерактивна гра "Чесно чи нечесно"
(до Тижня якості освіти)
План гри
1. Вступ «Що таке чесність?»
Учитель:
Діти, сьогодні ми поговоримо про дуже важливу рису характеру — чесність.
Чесна людина:
говорить правду;
не обманює;
не привласнює чужого;
визнає свої помилки;
дотримується правил.
Запитання до дітей:
Як ви думаєте, чи завжди легко говорити правду?
Чому люди повинні бути чесними?
2. Інтерактивна гра «Чесно чи нечесно?»
Читаю ситуацію. Діти обирають відповідь на екрані.
3. Гра «Як би ти вчинив?»
Учитель зачитує ситуації. Діти пропонують власні варіанти поведінки.
Ситуація 1. Загублена знахідка
Ти знайшов на подвір'ї школи гарну ручку. Що зробиш?
Ситуація 2. Розбита річ
Ти випадково пошкодив книжку друга. Як вчиниш?
Ситуація 3. Секрет друга
Твій друг просить тебе сказати неправду вчительці. Що ти відповіси?
Ситуація 4. Перемога
Твоя команда порушила правило гри, але ніхто цього не помітив. Чи скажеш ти про це?
Інтерактивне запитання:
Як ти вчиниш, якщо знайдеш чужу річ?
4. Гра «Так чи ні?»
Домовтеся: якщо відповідь «ТАК» — діти плескають у долоні, якщо «НІ» — тупають ніжками.
Чи потрібно завжди говорити правду? — Так.
Чи можна брати чужі речі без дозволу? — Ні.
Чи потрібно визнавати свої помилки? — Так.
Чи чесно списувати в однокласника? — Ні.
Чи потрібно дотримуватися правил гри? — Так.
Чи можна обманювати, щоб перемогти? — Ні.
Чи потрібно повертати знайдені речі? — Так.
Чи можна звинувачувати іншого у власній помилці? — Ні.
5. Гра «Чарівна скринька чесності»
Учитель пропонує дітям уявити чарівну скриньку, до якої можна покласти лише чесні вчинки.
Кожна дитина завершує речення:
Я буду чесним, коли…
Я ніколи не буду…
Якщо я зроблю помилку, то…
Я допоможу другові, якщо…
Для мене чесність — це…
6. Підсумок «Обіцянка чесної людини»
«Я обіцяю говорити правду, поважати інших, не привласнювати чужого, визнавати свої помилки та завжди намагатися чинити справедливо!»
Немає коментарів:
Дописати коментар